Türkçeden sınıfta kaldık
Çocuklarımıza ana dilimizi öğretemiyoruz!
2003 yılından beri katıldığımız uluslararası PISA değerlendirmelerine göre, çocuklarımız, ana dilimiz Türkçede okuduğunu anlamıyor, yorumlayamıyor ve çıkarım yapamıyor.
Ancak, bu tespit sadece PISA’ya da ait değil.2016 ve 2018 yıllarında MEB tarafından uygulanan ve “Yerli Pısa” olarak adlandırılan ABİDE ile 2019 yılı içinde yine MEB tarafından uygulanan TMF-ÖBA sınavlarına ait sonuçlar da çocuklarımızdaki bu yetersizlikleri kesin olarak doğrulamaktadır.
ÇOCUKLARIMIZ SORUYOR
YAZIK ÇOCUKLARIMIZA!
Yazık çünkü, eğitim almış bir insanın, ana dilinde;
- Okuduğunu, dinlediğini ve izlediğini anlamıyor olması,
- Duygu ve düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak anlatamıyor olması,
- Yazım kurallarını bilmiyor olması,
bir eğitim ayıbıdır!
Ancak bu ayıp, kesinlikle çocuklarımızın ya da insanımızın değildir! Dahası, bu ayıp biz öğretmenlerin de değildir.
Bu ayıp, program ve kılavuzlarla önümüze bilimsel bir yol haritası koyamayan ve hepimizi EZBER eğitime mahkûm eden gelmiş geçmiş bütün eğitim sorumlularınındır!
Ali Rıza Çatal
Öğretmen, E. Milli Eğitim Müfettişi